Di dalam satu kelas, tidak semua anak memiliki kemampuan belajar yang sama. Dahrina, guru kelas 2 di salah satu sekolah dampingan KREASI, menyadari hal tersebut setelah mengikuti pelatihan dan mendapat pendampingan.
Sebelum mengikuti…
Ketika Program KREASI pertama kali hadir di Pulau Morotai, Mukmin Ali, Kepala Seksi Pendidikan Islam (Kasi Pendis) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Pulau Morotai, mengaku belum sepenuhnya memahami arah program tersebut. Sebagai pihak yang…
Apa yang membuat anak merasa aman dan nyaman di sekolah? Jawabannya tidak selalu sama. Karena itu, membangun Budaya Sekolah Aman dan Nyaman (BSAN) perlu dimulai dengan melihat kondisi setiap sekolah dan mendengarkan suara…
Pemerintah Kabupaten Halmahera Utara semakin memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui penerbitan Peraturan Bupati Nomor 38 Tahun 2026 tentang Peta Jalan Literasi dan Numerasi. Kebijakan ini menjadi tonggak penting dalam upaya membangun…
Suharyo sempat merasa khawatir ketika mengikuti Pelatihan Peningkatan Profesional Fasilitator Kelompok untuk Pembelajaran Sejawat yang diadakan KREASI Kayong Utara. Ia belum pernah mengikuti pelatihan dengan pendekatan seperti ini. Namun, kekhawatiran itu perlahan berubah…
Mewujudkan sekolah yang aman, nyaman, inklusif, dan ramah anak tidak cukup hanya dengan menghadirkan aturan. Diperlukan komitmen dan kerja bersama agar kebijakan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di satuan pendidikan. Semangat inilah yang…