Skip to content Skip to footer

KREASI Kayong Utara Gelar Pelatihan BSAN di Simpang Hilir dan Teluk Batang

Menyambung semangat transformasi pendidikan, Program KREASI Kayong Utara menggelar kelanjutan pelatihan peningkatan kapasitas satuan pendidikan dalam implementasi Budaya Sekolah Aman dan Nyaman (BSAN). Rangkaian ini berlanjut di dua lokasi, yakni Kecamatan Simpang Hilir pada 4-7 Agustus 2026 dan Teluk Batang pada 11-14 Agustus 2026. 

Pelatihan di kedua wilayah ini menggunakan pendekatan experiential learning dengan metode REAL (Relate, Explore, Apply, Learn again) untuk membekali para pendidik agar mampu menciptakan ekosistem sekolah yang aman, inklusif, dan bebas kekerasan. 

Fokus Pembelajaran Utama 

  • Pemahaman Kebijakan & GEDSI: Menguatkan pemahaman kebijakan dengan 9 asas utama dan pendekatan GEDSI untuk memastikan perlindungan terhadap kelompok rentan dan anak penyandang disabilitas. 
  • Deteksi Dini & Sistem Pengaduan: Membangun kerangka deteksi dini risiko kekerasan melalui pengenalan sinyal anak (Perilaku, Fisik, Emosional, Digital, Sosial) dan membuat jalur aduan atau pelaporan ramah anak dengan prinsip 3A dan 4-T. 
  • Manajemen Kasus Berbasis ETIKA: Melatih penanganan kasus dengan prinsip PEDULI, memberikan Dukungan Psikologis Awal (3L: Look, Listen, Link), menyusun sistem rujukan, serta menjaga kerahasiaan data anak yang berpegang teguh pada prinsip ETIKA (Eksklusif, Terkunci, Inisial, Kanal Resmi, Arsip Terbatas). 
  • Keberlanjutan Program & Partisipasi: Memastikan Rencana Aksi Sekolah (RAS) terintegrasi ke dalam RKAS/KOSP untuk keberlanjutan pendanaan, serta merancang kampanye bermakna dengan melibatkan suara dan partisipasi anak. 

Kegiatan di Simpang Hilir dan Teluk Batang ditutup dengan penyusunan Rencana Tindak Lanjut (RTL) yang sangat konkret berdasarkan kebutuhan sekolah masing-masing. Langkah ini memastikan bahwa komitmen untuk mewujudkan budaya sekolah yang aman dan nyaman tidak hanya sekadar formalitas, melainkan aksi nyata yang terlembaga secara berkelanjutan. Kesiapan seorang pengurus dalam perlindungan anak diukur bukan dari banyaknya dokumen, tetapi dari kemampuannya memastikan sistem berjalan. 

_____
KREASI (Kolaborasi untuk Edukasi Anak Indonesia) adalah program peningkatan kualitas pendidikan dengan memperkuat literasi, numerasi, dan pendidikan karakter. KREASI di Kayong Utara dikelola Save the Children dan diimplementasi Majelis Dikdasmen PNF PP Muhammadiyah, dengan pendanaan Global Partnership for Education (GPE) serta dukungan Pemerintah Kabupaten Kayong Utara
dan Mitra Pendidikan Indonesia yang dipimpin Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dan Kementerian Agama (Kemenag).

Penulis: Arif Kudianta | Editor: Andika Ramadhan | Foto: Arif Kudianta/KREASI/Majelis Dikdasmen PNF PP Muhammadiyah/Save the Children