KREASI Ketapang menggelar kegiatan bertajuk “Harmonisasi Monitoring dan Mentoring Literasi dan Numerasi” pada Rabu (5/11/2025).
Kegiatan ini dihadiri oleh para kepala sekolah SD/MI dan TK/RA intervensi Program KREASI, serta para pengawas sekolah. Tujuannya adalah memastikan implementasi program pendidikan berjalan efektif di masing-masing satuan pendidikan.
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ketapang, Ucup Supriatna, dalam sambutannya menegaskan pentingnya tahap implementasi dalam kurikulum. Ia menekankan bahwa penyusunan kurikulum relatif mudah, namun pelaksanaannya di lapangan menjadi tantangan utama yang harus dihadapi oleh para pendidik.
“Monitoring dulu baru di mentoring. Ini merupakan kegiatan penting dari tahap implementasi, bagaimana kemampuan Bapak Ibu Guru meningkatkan literasi, numerasi, dan kemampuan mengajar. Karena dalam teorinya kurikulum, hal yang paling sulit itu adalah tahap implementasi tahap yang disebut real curriculum atau kurikulum nyata,” ujar Ucup.
Kegiatan ini dirancang untuk menyamakan pemahaman serta memperkuat strategi terpadu antara pemangku kepentingan pendidikan. Melalui pendekatan kolaboratif, program ini diharapkan mampu menjembatani kesenjangan antara kebijakan daerah dengan praktik pendidikan di lapangan.
Dalam praktiknya, monitoring dijadikan alat proaktif untuk mengidentifikasi kebutuhan spesifik serta berbagi praktik baik antar sekolah. Sementara itu, sesi mentoring berfokus pada pemberdayaan guru dan kepala sekolah dengan keterampilan pedagogis terkini, termasuk penerapan diferensiasi pembelajaran dan pemanfaatan data asesmen.
Pendekatan ini diharapkan mampu mengakselerasi peningkatan hasil belajar serta menjamin keberlanjutan program literasi dan numerasi di Kabupaten Ketapang.
Di akhir kegiatan, Dinas Pendidikan Kabupaten Ketapang memberikan apresiasi kepada KREASI Ketapang yang diimplementasikan Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah atas dedikasi dan konsistensi mereka dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di daerah.
Kegiatan Harmonisasi Monitoring dan Mentoring ini diharapkan menjadi langkah strategis dalam memperkuat sinergi antara lembaga pendidikan dan pemerintah daerah, guna mencetak lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap menghadapi tantangan masa depan di Kabupaten Ketapang.
_____
Program KREASI atau Kolaborasi untuk Edukasi Anak Indonesia didanai oleh Global Partnership for Education, dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, dan Kementerian Agama. KREASI di Ketapang dijalankan oleh Save the Children dan mitra pelaksana lokal Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah didukung Pemerintah Kabupaten Ketapang, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dengan memperkuat pengajaran, pembelajaran, dan pengembangan siswa.
_____
Penulis: Afriyandi Nur Huda | Editor: Andika Ramadhan | Foto: Afriyandi Nur Huda/KREASI/Majelis Dikdasmen dan PNF PP Muhammadiyah/Save the Children